广东农工商职业技术学院管理学院莅临奥格科技参观交流

发表时间:2024-11-20 10:10

11月14日下午,广东农工商职业技术学院管理学院智慧城市管理技术专业负责人张璇副教授、房地产经营与管理专业负责人张炳信副教授等一行莅临奥格科技参观交流。双方共商共议深化产教融合、促进校企协同高质量发展面临的机遇、挑战和发展趋势。

广东农工商职业技术学院一行参观了奥格科技CIM实验室,奥格科技总经理彭进双向其介绍智慧城市中工程建设项目审查管理体系从技术上解决传统审查模式严重依赖人工审查造成的一系列问题。此外,体验奥格科技自主研发的虚实互动单车系统,通过骑行漫步广州、廊坊两个城市场景,双方共同讨论其在智慧城市领域的广阔应用。

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奥格科技总经理彭进双向院校方介绍CIM实验室

01、奥格科技与广东农工商职业技术学院的研讨交流


产教融合研讨会上,奥格科技领导对广东农工商职业技术学院管理学院的到访表示诚挚的欢迎,并强调了校企合作对于双方发展的重要性,表达对未来合作的深切期待。张璇副教授介绍了管理学院的基本情况,分享了关于智慧城市管理技术专业课程体系建设的思考。张炳信副教授则从智慧城市管理技术专业课程及实训角度提出奥格AgCIM的价值,希望借助企业的业界经验助力学校学科建设,让学生在智慧城市方向的就业具有优势。


双方围绕智慧城市管理技术专业的课程设置、实践教学、学生实习就业等问题展开了深入的探讨,并达成共识:通过校企合作,可以实现资源共享、优势互补,共同推动智慧城市管理技术专业的建设和发展。

本次研讨会不仅加深了广东农工商职业技术学院管理学院与奥格科技之间的了解,更为双方未来的合作奠定了坚实的基础。双方期待在未来的合作中,在智慧城市管理技术专业建设、人才培养、科研合作等方面开展更多深入的合作,共同为智慧城市的发展贡献力量。


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研讨会现场


02、产教融合:职业教育发展的必由之路

产教融合是职业教育发展的重要路径。中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在《全国职业教育工作会议》上指出,加快发展现代职业教育,是优化教育结构的重要举措,是基本实现教育现代化的内在要求。产教融合不仅能够促进教育与产业的深度融合,还能有效提升人才培养的质量和效益。通过校企合作,学校能够及时了解行业需求,调整教学内容和方法,培养更多适应经济社会需要的技术技能人才。


广东农工商职业技术学院管理学院近年来在职业教育领域取得了显著成绩,培养了大量适应市场需求的技术技能人才。

03、企业主体地位的强化


企业是产教融合的重要主体。《国家职业教育改革实施方案(2019年)》明确提出,要发挥企业重要办学主体作用,鼓励有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育,各级人民政府可按规定给予适当支持。然而,由于企业长期被定义为“辅助者”“合作者”,校企合作难以达到实质性融合。因此,必须促使企业成为办学主体而非协助者,驱动其深度参与甚至主导高新技术技能人才培养的过程。


奥格科技作为行业内的领军企业,拥有丰富的技术资源和实践经验。奥格科技将积极支持职业教育的发展,通过共建实训基地、提供实习实训机会等多种方式,助力学院培养更多高素质技术技能人才。


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合影留念